Come parla il Campo largo ... in Parlamento

La campagna elettorale del 2027 è ufficialmente aperta. Mentre continuano le manovre di costruzione del Campo largo che, dopo la manifestazione dell'8 luglio in piazza del Gesù a Napoli, è sempre più sconnesso e frastagliato, proviamo a osservare il lessico utilizzato dai leader più rappresentativi nei loro discorsi in Parlamento durante la XIX legislatura. 

In vista di un'eventuale coalizione di sinistra-centro è inevitabile, anche se non del tutto scontato, includere Angelo Bonelli, Nicola Fratoianni, Elly Schlein e Giuseppe Conte. In una prospettiva di centro-sinistra, tuttavia, non si possono escludere Carlo Calenda e Matteo Renzi, sebbene entrambi siano stati, a fasi alterne, respinti dai potenziali alleati oppure si siano autoesclusi per propria scelta.

Insomma i contorni sono ancora indefiniti e quindi è interessante mettere a confronto ciò che i leader dicono in Parlamento, i temi che prediligono e il lessico cui attingono. I discorsi parlamentari non sono certo rappresentativi dell'intera propaganda politica, che si esprime nelle pratiche comunicative quotidiane attraverso dichiarazioni estemporanee, interviste, lettere ai giornali, comizi e interventi sui social media. Tuttavia, proprio per il loro carattere ufficiale e per il contesto istituzionale in cui vengono pronunciati, i discorsi parlamentari costituiscono una fonte privilegiata per l'analisi del linguaggio politico, poiché consentono un'osservazione documentata e verificabile.

Il corpus è costituito dai discorsi pronunciati in Aula con riferimento a leggi e decreti, comunicazioni del Governo e mozioni. Sono esclusi gli interventi su emendamenti, le interrogazioni, interpellanze, il question time e gli interventi vari (commemorazioni, ordini del giorno, ecc.). Il periodo di osservazione va dal 26 ottobre 2022 all'11 giugno 2026 sia alla Camera dei deputati (Bonelli, Conte, Fratorianni, Schlein) che al Senato della Repubblica (Calenda e Renzi) per un totale di 341 interventi e 414.608 occorrenze.

Tab. 1 - Caratteristiche lessicometriche del corpus (XIX Legislatura) secondo i leader.

Leader	Forme grafiche	Occorrenze	Type/Token ratio	Interventi in Aula
Angelo Bonelli	11.061	115.261	9,59%	93
Carlo Calenda	5.602	32.797	17,08%	40
Giuseppe Conte	7.845	49.568	15,83%	47
Nicola Fratoianni	8.530	79.703	10,70%	62
Matteo Renzi	8.560	71.999	11,89%	55
Elly Schlein	8.239	65.280	12,62%	44

Per identificare la convergenza sui temi comuni e la divergenza di interpretazioni di essi tra i leader ho scelto di utilizzare il modello di analisi multidimensionale ALCESTE, sviluppato da Max Reinert negli anni '90 del secolo scorso e oggi disponibile con il software IRaMuTeQ [1]. Si tratta di una tecnica di classificazione automatica dei testi che permette di individuare i principali temi presenti in un insieme di documenti. Il procedimento consiste nel suddividere il corpus testuale in brevi segmenti e nell'analizzare quali parole tendono a comparire insieme con maggiore frequenza. Sulla base di queste co-occorrenze, il software raggruppa i segmenti di testo in diverse classi lessicali, cioè insiemi di frasi, paragrafi o pezzi di testo (chunks) che condividono un vocabolario simile e che, di norma, corrispondono a uno stesso argomento o registro linguistico.

Il risultato finale è una classificazione ottenuta attraverso una procedura statistica che consente di esplorare grandi quantità di documenti in modo sistematico, mettendo in evidenza le principali strutture tematiche e linguistiche senza partire da categorie prestabilite. Secondo Reinert l'algoritmo porta ad una rappresentazione di "mondi lessicali" che danno forma ai diversi punti di vista nei quali si possono esprimere i contenuti di testi complessi a partire dalla loro struttura sintagmatica e che - proprio per il ripetersi delle connessioni tra le unità lessicali - permettono di ricostruire o "scoprire" modelli di senso. 

I parametri di applicazione del Metodo di classificazione di Reinert al corpus sono i seguenti: 341 testi; 11.841 segmenti; 21.586 forme attive; 3.474 forme con frequenza > 7; 35,08 forme in media per segmento; 7 classi; 11.728 segmenti classificati su 11.841 (99,05%).

Il dendrogramma seguente (Fig. 1) rappresenta graficamente il risultato della classificazione gerarchica discendente, il procedimento statistico alla base del metodo ALCESTE. L'algoritmo parte dall'insieme di tutti i segmenti di testo e li suddivide progressivamente in gruppi sempre più omogenei dal punto di vista del vocabolario utilizzato. A ogni passaggio, la suddivisione è effettuata in modo da massimizzare le differenze lessicali tra i gruppi e, allo stesso tempo, rendere il più possibile simili i segmenti all'interno di ciascun gruppo. Il processo prosegue fino a ottenere un numero di classi sufficientemente stabili e ben differenziate. Il dendrogramma mostra proprio questa successione di suddivisioni, consentendo di osservare come le diverse classi si siano formate e quali relazioni mantengano tra loro.

Fig. 1 - Dendogramma delle classi estratte con il Metodo di Reinert.

Come si può osservare, il primo gruppo che si viene a formare è suddiviso in due classi distinte: la classe 3 , nella quale sono rappresentati i temi principali di politica sociale (sanità, lavoratori e lavoratrici, giovani, salario minimo, tasse, stipendi, pensioni, tagli alla spesa pubblica) e la classe 4 che identifica le politiche energetiche (gas, transizione ecologica, fonti rinnovabili, crisi climatica e extraprofitti). 

Il secondo gruppo si suddivide a sua volta in due sottogruppi principali: al centro vi sono le due classi tematiche sulla guerra: la classe 5 (Gaza, Israele, Palestina, Netanyahu, Hamas, genocidio, violazione, diritto internazionale, ostaggi) e la classe 6 (Ucraina, pace, guerra, Trump, Putin, Europa, Russia, escalation, diplomatica). 

Il terzo gruppo rappresenta i temi più specifici dei rapporti in aula tra maggioranza e opposizione: la classe 2 con la polemica tra esponenti politici e schieramenti (Giorgia Meloni, presidente del Consiglio, Salvini, Lega, sinistra, destra, Fratelli d'Italia, partito, Mes, elezioni,  campagna elettorale, immigrazione); la classe 7, in cui emergono riferimenti residuali alle dinamiche di discussione in Aula (signor presidente, Ministro, colleghe, colleghi, Parlamento, maggioranza, opposizione, dibattito, mozione); la classe 1 con i temi che riguardano la giustizia e la magistratura (separazione delle carriere, mafia, giudici, Nordio, magistrati, intercettazioni, Costituzione, riforma).

Le classi si possono rappresentare nello spazio multidimensionale con una visualizzazione sugli assi fattoriali dei profili delle classi, tramite una applicazione di analisi fattoriale delle corrispondenze alla  tabella di contingenza che incrocia le forme grafiche con le classi assegnate dalla classificazione gerarchica discendente (Fig. 2). Il primo piano fattoriale formato dagli assi 1 e 2 spiega il 45,74% della variabilità complessiva della tabella (cliccare sull'immagine per ingrandire).

Fig. 2 - Analisi fattoriale delle corrispondenze del corpus Campo largo sulla matrice forme grafiche per classi: piano fattoriale degli assi 1 e 2. 

Come è stato già evidenziato dal dendogramma della Fig. 1, il tema della guerra nel III quadrante è ben suddiviso tra le due classi, con poche sovrapposizioni tra le forme e quindi, per estensione, tra gli argomenti. Lo stesso accade con le classi rappresentate nel IV quadrante, in cui sono rappresentate le politiche sociali ed energetico-ambientali. Invece le dinamiche d'Aula in cui si esprime più propriamente il confronto/scontro tra maggioranza e opposizione si intersecano in più punti.  

Nella Tab 2 per ciascuna classe estratta sono indicati i leader che per il loro lessico hanno contribuito in modo significativo alla formazione della classe stessa. Le differenze sono evidenti e riproducono gli orientamenti politici e le priorità di scelta di ciascun leader.

Tab. 2 - Classi estratte e posizionamento significativo del lessico dei leader 

Classi	Leader	chi2 p ≺ 0,0001)
3 - Politiche sociali	Schlein Conte	250,222 97,941
4 - Politiche energetiche e ambientali	Bonelli	2.178,215
5 - Striscia di Gaza, Israele e guerra in Medio Oriente	Fratoianni Schlein	302,450 64,668
6 - Guerra in Ucraina	Fratoianni Calenda	385,248 46,947
2 - Scontro polemico tra i leader di opposizione e il Governo di Giorgia Meloni	Renzi Conte Calenda	505,447 54,753 16,570
7 - Dinamiche d’Aula e rapporti tra maggioranza e opposizione	Renzi Fratoianni	65,892 28,473
1 - Giustizia e magistratura	Renzi	106,374

Il lessico di Angelo Bonelli caratterizza da solo la maggior parte dei segmenti di testo inclusi nella Classe 4, in cui troviamo i temi della difesa dell’ambiente e delle fonti energetiche. Ben distinto da questo e con una collocazione opposta troviamo la Classe 1 dedicata ai temi della giustizia e della magistratura, che svolgono un ruolo dominante negli interventi di Matteo Renzi.

In seconda battuta si evidenzia la contrapposizione tra le classi tematiche 4 e 3 (le politiche sociali e ambientali) e le classi 5 e 6 (i conflitti bellici e il riarmo). In questo ambito si distinguono Elly Schlein e Giuseppe Conte rispetto ai temi che riguardano i salari, il lavoro, l’occupazione e le diseguaglianze sociali.

Il lessico di Nicola Fratoianni è significativamente presente nelle Classi 5 e 6 in cui sono stati classificati distintamente i segmenti di testo dedicati al tema della guerra, sia in Ucraina che nella Striscia di Gaza.

Fratoianni condivide il tema della guerra in Ucraina e i suoi risvolti nella politica europea con Carlo Calenda, ma tra i due si manifesta una differenza sostanziale: quest’ultimo si esprime per un appoggio incondizionato alle forniture di armi agli ucraini e al riarmo difensivo dei Paesi europei, mentre Fratoianni predilige il percorso diplomatico e l’opzione pacifista ostile all’incremento dei finanziamenti alla Nato.

Nicola Fratoianni nei suoi interventi si associa anche a Elly Schlein sui temi dell'attacco di Israele nella Striscia di Gaza e sul genocidio in Palestina.

Matteo Renzi, Giuseppe Conte e Carlo Calenda condividono anche la predilezione per il confronto e scontro polemico con il Governo e la presidente del Consiglio dei ministri della Classe 2. Va detto che in questo ambito ritroviamo le espressioni più forti e ostili dell’opposizione verso Giorgia Meloni e le sue scelte politiche.

La Classe 7 identifica una classe residuale nella quale troviamo il lessico tipico dei rituali parlamentari e le forme di cortesia utilizzate nei dibattiti in Aula. 

Il risultato di sintesi della classificazione dei segmenti di testo e le marcature più significative del lessico dei leader rispetto ai diversi temi individuati presenta un quadro complessivo con molte sfumature e divergenze rispetto alle priorità da inserire in un eventuale programma politico del Campo largo e dei suoi alleati. Oltre a quello che la classificazione mette in evidenza si deve osservare attentamente anche ciò che lascia in disparte: Elly Schlein espone con forza la sua posizione sull’aggressione di Israele a Gaza, ma trascura i temi del riarmo e l’attacco russo in Ucraina. Giuseppe Conte evita, in generale, i temi della guerra, ma è molto attento a sottolineare in ogni momento le scelte identitarie del MoVimento Cinque Stelle (cosa che invece non fa convintamente Elly Schlein con il Partito democratico). 

Nicola Fratoianni e Angelo Bonelli presidiano attentamente i temi privilegiati (e accuratamente suddivisi nei loro interventi) di Alleanza dei Verdi e Sinistra, mentre Matteo Renzi e Carlo Calenda si presentano come battitori liberi e indipendenti, quasi totalmente sganciati dai loro partiti di riferimento. 

L'uso dei pronomi personali (io e noi) e degli allocutivi (lei e voi) rappresentano un modo per mettere in evidenza le modalità diverse in cui i leader rappresentano se stessi nel confronto parlamentare tra opposizione e maggioranza (Tab. 3) [2]. 

Matteo Renzi nei suoi interventi tende sempre a stabilire un rapporto diretto tra se stesso e la presidente del Consiglio oppure con l'interlocutore presente in aula a seconda dell'occasione (ministro o sottosegretario). L'uso che Renzi fa del pronome di prima persona singolare, peraltro non richiesto sintatticamente dalla lingua italiana, è decisamente poco consueto in un discorso istituzionale e, con un'incidenza di 41,67 per 10.000 occorrenze, è complessivamente il più frequente nei discorsi parlamentari da me analizzati (compresi quelli della Prima e Seconda Repubblica). La stessa Giorgia Meloni nei suoi discorsi presenta un'incidenza di 31,50 (già molto elevata anche rispetto a Alcide De Gasperi e Giorgio Almirante, pari a 26,27 e 25,86). Per offrire un ulteriore termine di confronto posso ricordare l'incidenza di Silvio Berlusconi, che utilizza il pronome io molto raramente nonostante la sua forte propensione alla personalizzazione della leadership (4,02).

Tab. 3 - Pronomi personali di prima persona singolare e plurale e pronomi allocutivi 

(incidenza per 10.000 occorrenze)

Leader	io	lei	noi	voi
Angelo Bonelli	17,09	51,18	44,68	26,98
Carlo Calenda	31,41	25,31	36,64	14,94
Giuseppe Conte	17,15	56,29	45,19	21,38
Nicola Fratoianni	13,56	27,98	26,34	23,84
Matteo Renzi	41,67	58,47	46,68	23,47
Elly Schlein	4,29	26,50	33,55	27,27

La presenza del lei allocutivo, tipico nel registro linguistico parlamentare di formalità medio-alta, è significativa anche in Giuseppe Conte e Angelo Bonelli, mentre è singolarmente bassa in Elly Schlein, rafforzando l'ipotesi di una scelta volontaria di sottrarsi all'attacco polemico diretto con la Premier. Il che, tuttavia, potrebbe indebolire le sue potenzialità di leadership del Campo largo rispetto al protagonismo concorrente di Giuseppe Conte. 

L'analisi delle corrispondenze che IRaMuTeQ esegue sui profili lessicali dei discorsi di ciascun leader conferma, complessivamente, la distanza di contenuti tra Fratoianni e Schlein e la polarizzazione che si crea rispetto al lessico di Renzi e di Bonelli. 

Fig. 3 - Analisi fattoriale delle corrispondenze del corpus Campo largo sulla matrice 

forme grafiche per leader: posizionamento dei leader sul piano fattoriale 1 e 2.

Per esaminare in dettaglio le forme lessicali più rilevanti di ciascuna classe individuata dalla procedura ALCESTE, cliccare qui: Lessico del Campo largo.

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Nota

[1] M. Reinert, Un logiciel d'analyse lexicale: Alceste, in "Les Cahiers de l'analyse des données", XI, 4, 1986, pp. 471-84;  J.P. Benzécri et al., L'analyse des données. 2. L'analyse des correspondances, Dunod, Paris, 1973; S. Bolasco, L'analisi automatica dei testi. Fare ricerca con il text mining, Carocci editore, Roma, 2013, in part. pp. 201-204. L'acronimo sta per Analyse des Lexèmes Cooccurrentes dans les Enoncés Simples d'un Texte. 

Giorgia Meloni: la parola del Capo

In questo post riprendo il tema della disposizione sintagmatica o paradigmatica del discorso politico [1] con un approfondimento sul lessico parlamentare di Giorgia Meloni. Secondo questo approccio interpretativo, il parlante, nella produzione di un discorso, sviluppa il suo stile personale manipolando due diversi atteggiamenti nella comunicazione linguistica. Il prevalere dell'una o dell'altra dipende dal contesto e dalle intenzioni del parlante. In sintesi si tratta di decidere se è più importante parlare di qualcosa (atteggiamento paradigmatico) e quindi costruire un universo di oggetti oppure parlare a qualcuno (atteggiamento sintagmatico) e quindi costruire un universo di relazioni. La scelta degli ingredienti di un discorso dipende dal bilanciamento di queste due predisposizioni del parlante.  In un discorso in cui prevale il registro paradigmatico la scelta delle parole è più precisa, il lessico è più articolato e lo stile è più formale; per contro la propensione a utilizzare un registro sintagmatico mette in luce il tipo di relazione tra il parlante e gli interlocutori, sollecitando valutazioni inclusive/esclusive, espressioni di consenso o posizioni critiche, anche apertamente polemiche o accusatorie.  

L'intento è di identificare e registrare le modalità di comunicazione della leader indipendentemente dal posizionamento politico opposizione/governo. Si tratta dunque di verificare la solidità di un'ipotesi che vede questi due atteggiamenti di base dell'oratoria politica [2] come una scelta linguistica del parlante piuttosto che come un condizionamento della situazione comunicativa (la cosiddetta dimensione diafasica o situazionale).  

Il corpus è costituito da tutti gli interventi di Giorgia Meloni in sede parlamentare (Camera dei deputati e Senato della Repubblica) nel corso delle tre ultime legislature, delle quali la XVII e la XVIII all'opposizione e la XIX al governo con un limite di aggiornamento al 31 gennaio 2026 [3]. Il prospetto seguente ne illustra le caratteristiche e le dimensioni:

Tab. 1 - Corpus degli interventi di Giorgia Meloni nella Camera dei Deputati e nel Senato della Repubblica - Tipologia e misure lessicometriche.

Legislatura	Camera dei deputati	Senato della repubblica
XVII	63	—
XVIII	44	—
XIX	41	38
Leggi	39	—
Comunicazioni del governo	75	19
Mozioni/ Interrogazioni	34	19
Totale interventi	148	38
Occorrenze (N)	321.050
Forme grafiche (V)	18.521
Type/token ratio (V/N)	5,77
% Hapax (V1)	43,07

Possiamo dare un primo sguardo d'insieme ai contenuti degli interventi nelle tre legislature utilizzando il metodo di classificazione multidimensionale di Reinert [4]. Il dendogramma delle classi estratte (fig. 1) sui circa 9.000 segmenti di testo nei quali è stato frammentato il corpus conferma la linea di tendenza principale degli interventi: cinque classi tematiche che rappresentano i "mondi lessicali" di Giorgia Meloni [4].

Fig. 1 - Dendrogramma della classi estratte con il metodo Reinert.

Nel grafico della fig. 2 è rappresentato il primo piano fattoriale dell'analisi delle corrispondenze sulle forme grafiche per le cinque classi individuate con la proiezione delle "nuvole" di parole per ciascuna classe. I quadranti si leggono dal primo in alto a sinistra (-+) in senso orario fino al quarto in basso a sinistra (--).

La Classe 1 (collocata sul III quadrante della fig. 2) è ben identificata dai simboli di policy che caratterizzano i processi decisionali e le materie concrete della politica che sono oggetto dei discorsi di Giorgia Meloni deputata della XVII e XVIII legislatura: euro, miliardi, reddito di cittadinanza, pensioni, tasse, famiglie, sistema bancario, imprenditori, partite IVA. 

La Classe 4 (II quadrante) è rappresentata soprattutto dai simboli di politics che riguardano il confronto politico tra i partiti, sia sul piano elettorale che su quello istituzionale: vi spiccano i nomi dei presidenti del Consiglio oggetto degli interventi in aula (Conte, Renzi, Letta, Gentiloni e Draghi - gli ultimi due non presenti sul grafico ma significativi nell'analisi) e alcune parole d'ordine ricorrenti del centrodestra: nazione, popolo italiano, fiducia, responsabilità, coscienza, compresa la rivendicazione del ruolo di donna e madre: è la Giorgia Meloni leader di Fratelli d'Italia che costruisce la sua narrazione di rappresentante "esclusiva" dell'opposizione soprattutto durante la XVIII legislatura. 

La Classe 2 (tra il I e il II quadrante) è molto simile alla classe precedente ma è identificata dalle forme di interazione e comunicazione tipiche degli interventi più accesi e più polemici (anche della XIX legislatura): vi si riconoscono i due partiti più rappresentativi dell'opposizione (Partito Democratico e MoVimento 5 Stelle) e i segnali discorsivi che implicano un coinvolgimento nel dibattito: collega, senatore, signor presidente, condivido, cercherò, chiarire, voglio, rispondere, (nel) merito, francamente. 

Le Classi 3 e 5 (I e IV quadrante) sono rappresentate dai temi della XIX legislatura in cui Giorgia Meloni è presidente del Consiglio dei ministri. Entrambe le classi identificano in modo molto netto gli orientamenti della premier sul piano della politica estera ed europea.

La Classe 3 si presenta come una sintesi di tutti i luoghi più sensibili dei conflitti internazionali negli ultimi quattro anni: Ucraina, Israele, Striscia di Gaza, Medio Oriente, Libano, Mosca, Stati Uniti, Siria, e degli interventi diplomatici in atto per il cessate il fuoco e la costruzione di una pace. 

La Classe 5 è caratterizza dai temi della politica europea, dei piani di transizione verde, della difesa del continente, dell'approvvigionamento energetico, della sicurezza e della sostenibilità.

Fig. 2 - Analisi fattoriale delle corrispondenze dei discorsi di Giorgia Meloni nelle legislature XVII-XVIII e XIX  sulle forme grafiche per classi: piano fattoriale degli assi 1 e 2. 

L'analisi multidimensionale di Reinert mette a confronto i profili lessicali dei frammenti in cui viene suddiviso il corpus e poi li classifica e raggruppa in base alla distanza del Chi2 tra di loro. Si tratta dunque di una strategia molto efficace nel mettere in rilievo i campi semantici del lessico in coincidenza con le condizioni di enunciazione dei discorsi. La contrapposizione tra il "lessico di opposizione" e il "lessico di governo" è ben rappresentata dalla fig. 3  in cui si osservano le modalità illustrative dei frammenti e la loro disposizione sul piano fattoriale. Nel grafico sono ben evidenziati i governi Letta (NUMGOV_62), Renzi (NUMGOV_63), Conte 2 (NUMGOV_66), Draghi (NUMGOV_67).

Fig. 3 - Disposizione sul primo piano fattoriale delle variabili illustrative dei discorsi di Giorgia Meloni nelle legislature XVII-XVIII e XIX: Ruolo, Posizionamento, Governo, Legislatura, Anno e Seduta.

La "conversione" di Giorgia Meloni da deputata a Premier non sorprende, ma il risultato di immagine va oltre ogni aspettativa, come se la sua presenza e i suoi successi sullo scena internazionale ed europea mettessero completamente in ombra gli obiettivi politici enunciati quando era all'opposizione. I grafici raccontano la storia di una leader che ha assunto una postura istituzionale lasciando in secondo piano le parole d'ordine della destra conservatrice e molti dei problemi che lei stessa rimproverava ai governi che l'hanno preceduta. 

Eppure le caratteristiche distintive della personalizzazione politica nella comunicazione - tipiche del leader carismatico - non sono scomparse del tutto. Lo testimonia la presenza della Classe 2 che raggruppa i frammenti più polemici e accesi del dibattito politico che si collocano proprio a metà strada, per così dire, tra il passato da deputata e il presente da presidente del Consiglio dei ministri.

Per capire meglio questo passaggio dobbiamo analizzare nel dettaglio il lessico specifico di Giorgia Meloni Premier, mettendo in evidenza il suo uso delle parole oggi rispetto al passato, senza dimenticare che il corpus rappresenta solo i suoi interventi nelle sedi parlamentari della Camera dei Deputati e del Senato della Repubblica.

Tab. 2 - Vocabolario delle parole specifiche sovra-utilizzate da Giorgia Meloni Presidente del Consiglio dei Ministri rispetto a Giorgia Meloni deputata della XVII e XVIII legislatura - prob. <0,001.

Nel prospetto qui di seguito ho evidenziato alcune delle forme specifiche più interessanti - ordinate secondo il rango - tra le prime 30 di ciascuna categoria grammaticale (le forme con categoria ambigua J sono state riclassificate tramite le concordanze). 

Nomi	Verbi	Aggettivi
Europa tema collega Unione Europea lavoro Ucraina sicurezza risorse difesa posizione Consiglio Europeo pace piano accordo sostegno ruolo priorità approccio obiettivo senatore punto di vista immigrazione investimenti regole bilancio livello rispetto strategia materie Commissione Europea	penso detto stiamo debba voglio lavorare sapete sostenere garantire continuare partire dicevo intendiamo rafforzare cercare sostenuto costruire ringraziare ribadisco riconosciuto lavorando dimostrato cercando intendo raggiungere contribuito ribadire ridurre partendo portare avanti	nostra nostro europea nostre importante europeo europei mio nazionali europee molte fondamentale strategica occidentali efficace ucraino globale russa energetico strategico illegale efficaci tecnologica centrale energetica complesso palestinese finanziario russi industriale

I nomi ad alta densità istituzionale (collega, Unione Europea, senatore, ruolo, regole) denotano in modo evidente uno spostamento netto del campo semantico dal contingente al sistemico con una propensione per il lessico geopolitico. Le nominalizzazioni astratte (sicurezza, priorità, difesa, strategia) rafforzano la trasformazione dei problemi in obiettivi e si collegano sia alle scelte di politica internazionale (difesa europea, sicurezza europea, sicurezza globale) che di politica interna (difesa dei confini, difesa dell'interesse nazionale, sicurezza nazionale, sicurezza dei cittadini, sicurezza energetica, sicurezza alimentare). I temi di politica sociale ed economica sono rappresentati dai riferimenti a immigrazione, investimenti, bilancio, lavoro, anche se quest'ultima lessia in buona parte non è riferita all'attività socio-economica di produzione ma all'attività di governo: lavoro che abbiamo fatto, lavoro che abbiamo svolto, lavoro che stiamo facendo, stiamo lavorando.

Anche gli aggettivi sono connotati dallo stesso campo semantico normativo e istituzionale: importante, fondamentale, strategica, efficace, centrale, complesso. 

Queste osservazioni in parte potrebbero essere assunte come indicatori della disposizione paradigmatica del discorso (costruzione formale, argomentata e orientata ai contenuti) ma già tra gli aggettivi spicca in modo deciso la scelta di Giorgia Meloni di optare per la personalizzazione del suo ruolo di presidente del Consiglio dei ministri e quindi verso la disposizione sintagmatica.  

Gli indicatori di questa scelta identitaria nello stile di comunicazione sono evidenti già dalla posizione preminente degli aggettivi possessivi nei primi ranghi dell'elenco: nostra, nostro, nostre e, soprattutto, mio  (le enunciazioni sono estratte dai resoconti della XIX legislatura e riportano l'indicazione della seduta e dell'anno, distinte per Camera dei Deputati e Senato).

Io penso che noi dobbiamo guadagnare la nostra capacità di contare il più possibile a livello internazionale... [D399-2024]
... la capacità delle nostre imprese e la nostra capacità di immaginare... [S18-2022]
... per la verità, credo, per la nostra capacità di essere presenti sui mercati esteri... [S357-2025]
... perché il Mediterraneo è la nostra casa e sarebbe da autolesionisti non curarsene. [D314-24]

... difenderemo le nostre democrazie, difenderemo la nostra civiltà... [D212-2023]
... la libertà, la democrazia e i valori della nostra civiltà. [S50-2023]
... è esattamente quello che intendiamo fare, forti della nostra storia, della nostra collocazione, della stabilità delle nostre istituzioni e del nostro Governo. [S50-2023]
... non abbiamo paura di dire che rispettare gli impegni assunti è vitale per la nostra credibilità internazionale e per la nostra sovranità nazionale... [S50-2023]
... noi non scimmiottiamo nessuno, non ci rifacciamo ad alcun modello, e la nostra storia, la nostra cultura e la nostra linea politica sono troppo profonde per essere inserite nelle etichette semplicistiche... [D24-2022]

Mi auguro che su questo si possa agire con compattezza e fare gioco di squadra per assicurare che la nostra nazione sia rappresentata al meglio negli incarichi di vertice dell'Unione Europea. [D314-2024]

... (non è un insulto a me, è un insulto) ai funzionari e a tutte le persone che hanno lavorato perché il G7 italiano potesse essere un orgoglio per la nostra nazione, mentre voi stavate lì a fare le macumbe, sperando che anche questo fosse un fallimento...  [399-2024]

L'inclusività dell'aggettivo <nostro> è riferita al popolo italiano ma anche alla coalizione di governo. La personalizzazione della leadership è più marcata con l'aggettivo possessivo alla prima persona singolare; una scelta poco consueta in un ruolo istituzionale:

Un aspetto del quale ho discusso anche durante il mio bilaterale con il presidente degli Stati Uniti, Biden, in occasione del G20 a Bali. [D24-2022]
Io difendo l'indipendenza della Banca Centrale Europea e difendo il mio diritto a valutare le decisioni che vengono prese... [D128-2023]
... e sono pronta a fare quello che va fatto, a costo di un essere compresa, a costo perfino di non venire rieletta, per essere certa di aver reso, con il mio e il nostro lavoro, a rendere il futuro di questa nazione più agevole. [D4-2022]
... dall'inizio del mio mandato, l'Italia ha salvato 36.500 persone in mare. [D73-2023]
... altri sottoscrivevano impegni e poi facevano finta di non averli assunti, ma non è questo il mio modo di fare politica... [S357-2025]

I verbi contribuiscono a rafforzare questa interpretazione anche per la frequenza con cui vengono utilizzati nella prima persona singolare: penso, detto, voglio, dicevo, ribadisco, intendo.

Complessivamente i verbi sono di tipo commissivo/programmativo: lavorare, sostenere, garantire, continuare, rafforzare, costruire, raggiungere. Oppure sono verbi assertivi che puntano al controllo della cornice comunicativa: stiamo, detto, dicevo, sostenuto, ribadisco, dimostrato. Lo scopo retorico nel discorso è "illocutorio": il parlante nella sua enunciazione istituisce delle priorità, fissa delle interpretazioni e, in questo contesto, compie un'azione politica [5]. 

La sovra-utilizzazione di verbi come lavorare, rafforzare, costruire, sostenere segnala una strategia comunicativa caratterizzata dalla operatività e dalla competenza: un ethos responsabile orientato ai processi. In questo quadro la presenza ripetuta e molto significativa del verbo modale deontico <dovere> nella forma del congiuntivo presente debba esercita una sorta di riduzione dello spazio del dissenso, trasformando una opzione politica possibile in una necessità operativa, come se fosse una scelta tecnica e non ideologica. La reiterazione di “debba/debbano” non è solo una scelta stilistica, ma un dispositivo grammaticale che costruisce la necessità come dato strutturale del mondo discorsivo: è come se l'obbligo diventasse inevitabile [6].

... è la ragione per la quale riteniamo che l'Unione Europea debba continuare a essere unita nel sostegno all'Ucraina... [D24-2022]
Per questo crediamo che l'Unione Europea debba rilanciare un'effettiva attuazione degli impegni presi da tempo in tema di cooperazione migratoria... [D24-2022]
Sul Mercosur, come ho detto nella mia relazione, penso che la presidente von der Leyen debba sedersi al tavolo con le associazioni degli agricoltori... [D399-2024]
Vi ho detto mille volte che non considero che il ruolo dell'Italia in politica estera debba essere un ruolo da cheerleader. [D586-2025]
Ecco, credo che l'Italia debba farsi promotrice di un "piano Mattei" per l'Africa. [D4-2022]
... e quindi ritengo che l'Italia possa e debba giocare un ruolo da protagonista in questa regione (i Balcani) e che debba, per questo, continuare nell'opera che ha portato avanti fin qui... [S18-2022]
... il tema è: cosa, di cosa l'Europa si debba occupare. Io continuo a ripetere, ormai come un mantra in quest'Aula, da molto tempo, che ritengo che l'Europa debba occuparsi meglio di meno cose, che penso che si debba applicare il principio della sussidiarietà... [D450-2025]

Alla luce di queste considerazioni, Giorgia Meloni nella sua oratoria compie prevalentemente la scelta sintagmatica della comunicazione orientata all'interlocutore, che di volta in volta è il collega o il senatore che interagisce con lei con una nota polemica, i gruppi di opposizione, la sua maggioranza politica, l'Aula nel suo insieme, o il popolo degli elettori che, virtualmente, sono sempre presenti nel dibattito come massima estensione della rappresentanza istituzionale.

Questo modello di comunicazione si conforma all'ipotesi di Beauvois e Ghiglione ricordata all'inizio e trattata in modo più completo nel post del 5 luglio 2025: Il lessico parlamentare di Giorgia Meloni.

L'assunzione del ruolo di presidente del Consiglio dei ministri modifica in modo significativo i temi e le argomentazioni di Giorgia Meloni ma non modifica la sostanza di un orientamento sintagmatico che appare coerente con la funzione carismatica del potere e la specifica personalizzazione della politica che si è venuta concretizzando e "istituzionalizzando" in questi anni dopo il berlusconismo. 

La predisposizione polemica e accusatoria di Giorgia Meloni deputata di opposizione della XVII e XVIII legislatura (idealmente ereditata da Giorgio Almirante), pronta a mettere in evidenza - anche con sarcasmo -  problemi, errori, crisi, fallimenti e scelte sbagliate del governo si stempera, ma non si annulla del tutto, passando dal "voi sbagliate" al "noi facciamo" in una attenta costruzione del meccanismo di legittimazione di una destra di governo, comunque incentrata, come è nella sua tradizione, sul ruolo del leader, del capo carismatico che prende decisioni e si assume delle responsabilità.

Rimane centrale, in questa scelta, la costruzione di un'immagine ben definita della persona "del" presidente. Il rifiuto di Giorgia Meloni di essere chiamata "la" presidente del Consiglio o "la" Premier, che ad alcuni nel momento dell'insediamento era sembrata una sorta di civetteria, nel tempo si è rivelata invece come una precisa scelta culturale, ideologica e politica, alla pari con la sostituzione del termine inclusivo di Paese, con il termine identitario ed esclusivo di Nazione.

Le forme pronominali di prima persona singolare, sebbene non specifiche nell'uso di Giorgia Meloni presidente, ma nettamente preminenti nella sua veste di deputata di opposizione, sono comunque indicative della costruzione del leader e del suo ethos pubblico e politico. Il seguente passaggio nella replica al dibattito nella Camera dei Deputati il 25 ottobre 2022 (sed. n. 4 - Presidente: Lorenzo Fontana) durante la presentazione delle dichiarazioni programmatiche è - in questo senso - esemplare nell'esercizio retorico, nelle scelte sintattiche e grammaticali, nel coinvolgimento diretto dell'Aula e nello stile di comunicazione trasgressivamente informale:

Ho sentito dire che io vorrei le donne un passo dietro agli uomini. Mi guardi, onorevole Serracchiani, le sembra che io stia un passo dietro agli uomini (Applausi dei deputati dei gruppi Fratelli d'Italia, Lega-Salvini Premier, Forza Italia-Berlusconi Presidente-PPE e Misto-Noi Moderati (Noi con l'Italia, Coraggio Italia, UDC e Italia al Centro)-MAIE - Deputati si levano in piedi)? Voglio dire, non so da che cosa lei abbia evinto questa lettura, ma le devo dire che non la condivido. Non so da che cosa lei abbia evinto questa lettura, ma io stamattina ho parlato di lavoro, di welfare, di una società che non costringa a scegliere tra lavoro e maternità. Certo, ho parlato anche di natalità. Certo, ho parlato anche di famiglia. Sa perché? Perché io considero, sì, una sconfitta che una donna debba rinunciare a lavorare per avere un bambino. Ma considero altrettanto una sconfitta che una donna debba rinunciare ad avere un bambino per lavorare (Applausi dei deputati dei gruppi Fratelli d'Italia, Lega-Salvini Premier, Forza Italia-Berlusconi Presidente-PPE e Misto-Noi Moderati (Noi con l'Italia, Coraggio Italia, UDC e Italia al Centro)-MAIE - Deputati si levano in piedi)! Quindi, quando si dice di aiutare la famiglia e la natalità, lo si fa per garantire piene libertà! È la sfida! È una sfida sulla quale immagino che siamo d'accordo, spero (Applausi dei deputati dei gruppi Fratelli d'Italia, Lega-Salvini Premier, Forza Italia-Berlusconi Presidente-PPE e Misto-Noi Moderati (Noi con l'Italia, Coraggio Italia, UDC e Italia al Centro)-MAIE).

Io chiedo libertà totale, concreta, reale, perché io sono una privilegiata, sono una madre e sono una privilegiata. E se è così difficile per me mettere tutto insieme, ancora di più mi rendo conto di quanto sia difficile per tutti gli altri che non hanno i miei e i suoi e i nostri privilegi, lo capiamo tutti! E allora questa è la domanda (Commenti)… Sì, chiedo scusa, mi rivolgo alla Presidenza. E, quindi, penso… sì, sì, penso… posso guardare, però? Posso guardare? Posso guardarvi? Ok, non cito, guardo. Quindi, dicevo, penso che le cose si debbano giudicare (Applausi dei deputati dei gruppi Fratelli d'Italia, Lega-Salvini Premier, Forza Italia-Berlusconi Presidente-PPE e Misto-Noi Moderati (Noi con l'Italia, Coraggio Italia, UDC e Italia al Centro)-MAIE) per il merito. Poi, certo, magari abbiamo priorità diverse, si è fatta polemica… il Presidente, la Presidente… su questo abbiamo un'idea diversa. Io non ho mai considerato che la grandezza della libertà delle donne fosse potersi far chiamare “capatrena” (Applausi dei deputati dei gruppi Fratelli d'Italia, Lega-Salvini Premier, Forza Italia-Berlusconi Presidente-PPE e Misto-Noi Moderati (Noi con l'Italia, Coraggio Italia, UDC e Italia al Centro)-MAIE)! No, io ho pensato che fossero cose più concrete, quelle sulle quali bisognava lavorare e per le quali bisognava battersi. Punti di vista, punti di vista, priorità. Ma non dubitate, non dubitate voi, non dubitino le donne italiane: non hanno decisamente nulla da temere con questo Governo. E, Presidente, vorrei dire all'opposizione che io sono convinta che, in cuor loro, non lo pensino neanche loro.